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Paket 1 - Überblick
are-all
Methodenkompetenz
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Wenn Sie als Fremdsprachenlehrer/in einen klaren Überblick darüber
haben,
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welche
Fertigkeiten den Kern der Kommunikationsfähigkeit ausmachen,
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welche
sprachlichen Teil-Bereiche besonders intensiv geübt
werden müssen,
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welche
Prinzipien in einem professionell geführten Fremdsprachenunterricht
zu beachten sind,
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wie
- bis ins Detail - die Abschlussqualifikation am Ende des
Kurses auszusehen hat,
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mit
welchem Methodenrepertoire sich die pädagogischen Intentionen
am besten umsetzen lassen,
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in
welchen Phasen sich die Leistungsmessung vollzieht und
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welchen
Gütekriterien die Leistungsbeurteilung zu genügen hat,
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dann
haben Sie auch den Durchblick darüber, wie Sie den Schulalltag auf
professionelle Weise bewältigen können.
Paket 1 enthält:
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eine
Übersicht über Fertigkeiten, Bereiche und Prinzipien und
eine Einschätzung über deren Gewichtung entsprechend ihrer
Bedeutung für die Kommunikationsfähigkeit in der Realität,
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detaillierte
Beschreibungen der Abschlussqualifikation am Ende der Sekundarstufe
I für die Fertigkeiten Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen
und Schreiben, |
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eine
knappe Auflistung (Raster) sachgerechter methodischer Vorgehensweisen
bei der Schulung der vier Fertigkeiten (Planung und Realisierung im
Unterricht), |
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Literaturhinweise
die - falls ein eingehenderes Interesse besteht - Anstöße
für ein breiter angelegtes Studium der einzelnen Fragen möglich
machen, |
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Raster,
die in knapper Form auflisten, mit welchen methodischen Mitteln die
Bereiche Wortschatz und Grammatik zielgerichtet geschult werden können, |
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eine
Liste der Gütekriterien (mit Erläuterungen), die angelegt
werden müssen, wenn es um eine Leistungsbeurteilung der Schüler
geht, |
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eine
Aufstellung der Phasen der Leistungsmessung, wobei alle wichtigen
Fragen für die Praxis aufgeworfen werden. |
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